为进一步加强教风学风建设，规范教学管理，提高教学质量，5月29日，药学系正式启动为期一个月的“教学质量检查月”活动。5月30日下午，督导评估室结合药学系“教学质量检查月”教学活动有目的地进行了教学督导，其目的为：一是探索适合学院的教学督导模式；二是对教学活动进行督导，积累工作经验；三是与系部形成合力，共同营造良好的教学氛围；四是督导课堂教学，提高教师教学水平。本次教学督导工作以督导评估室与药学系联合开展听课评课的形式进行，课堂教学由药学系林佳老师主讲，授课内容为《护理药理学》第三十一章降血糖药，督导评估室和药学系部分督导小组成员及担任同门课程的其他老师参加了本次教学活动。

授课结束后，大家进行了评课活动。督导小组成员及担任同门课程的其他老师都认为林佳老师课前准备充分；授课内容完整，教学思路清晰，难易适中；授课技巧灵活，教学方法多样，尤其是使用了口诀记忆法，既便于学生记忆，又提高了学生们学习兴趣；教态自然，精神饱满，声音洪亮，与学生互动良好；整个班级学生听课聚精会神，学习热情很高；课堂张弛有度、严肃活泼。同时，督导小组成员对林佳老师教学中的不足提出了中肯的意见和建议，例如：课前应组织检查到课人数，应行学生起立师生互问礼，应将板书和课件有机结合等。

督导评估室负责人马立本从教学督导方面认为，林佳老师上课按要求穿着白大褂，注重教师的仪容仪表；上课提前候课，按时上下课，维护了教学秩序的严肃性；上课有规范的教案，教学进程与教学进度计划相符合；教学的各环节都做得很好，他希望林佳老师继续努力，争取更好。

最后，药学系负责人田卫东对本次教学活动进行了总结。他认为本次教学活动作为教学质量检查月的首次公开课教学活动比较成功，林佳老师先后在药学系承担了药理、化学、护理药理等课程的教学任务，教学效果优良，深受学生喜爱。他希望药学系所有教师相互学习，取长补短，不断提升自己的课堂教学效果。