为加快青年教师的成长和发展，使青年教师树立正确的教育观念，掌握扎实的基本功和必要的教科研能力，提升青年教师综合教学素养，学院举办了“青蓝工程”青年教师培训班。9月20日下午，学院在办公楼8楼会议室组织了开班后的首次专题培训。培训由教学副校长黄刚主讲，青年教师、新入职人员、部分中层干部和无课教师到场聆听。

黄刚副校长专题培训的题目为《从职业教育的发展看专业教学改革的热点》，他从职业教育改革与发展、职业教育及其特点、现代职业教育的发展和专业教学改革的热点4个方面为大家进行了详细的解读。职业教育从2014年起进入了历史上最好的发展阶段，发生了前所未有的关注和变革，国家领导人多次在教育工作会议上对职业教育做出重要批示，教育部也相继出台了有关职业教育的诸多政策、文件，职业教育在国家教育事业中的地位逐渐凸显。黄校长梳理了办学方针、培养目标、教师类型、专业设置、课程、教学条件、发展途径和教学管理等八项职业教育特点，同时总结了现代职业教育未来发展的六个新，即新的定位、新的工作方针、新的发展目标、新的办学方向、新的培养目标和新的发展方式，最后深入浅出地剖析了专业教学改革的热点。

通过本次专题培训，让青年教师和新入职人员对职业教育有了全面的认识，了解到了职业教育的教学特点，懂得了职业学校的教师不同于普通教育意义上的教师。为了适应社会的需求，培养高素质技术技能型人才，职业院校对教师提出了更高的要求，要求教师要与时俱进，不断拓宽自己的知识面，不仅要精通专业知识和技能，还要经常为自己充电，武装头脑，使自己成为一名“双师型”和“一专多能”的职业院校合格教师。